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British International School Phuket

日期: 2018-07-10
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BISP是东南亚最优秀的国际学校之一,坐落在安达曼海边美丽的普吉岛中央。学校办学将近二十年来,成为了一所创新型学府,一直致力于教育学生”学会如何学习”,培育年轻人获得必要的技能,用以应对高速发展的社会带来的挑战。


British International School Phuket


教学理念


BISP认为,正规教育的目的是培养必要的技能,最大程度地开发低龄学习者的潜力,从而使他们能够过上高质量的生活。其中,核心技能是学会如何学习,通过了解学生的生理和心理特点,明确着重于培养批判性和创造性思维技能及学习方法,可以最大程度地发展核心技能。这些技能只有在富有凝聚力和充满支持的环境中,通过重视和鼓励好奇心的课程,才能得到充分发展,在强有力而严格的学术架构下,每个学生都能够体验个人表达、身体表达、创造性表达和审美表现。


价值观


1、我们应该考虑到别人的需要和权利。

考虑到他人的需要应该体现良好治理和社会交往的原则。社会秩序需要保护所有人,尤其是弱者和少数民族群体。法律法规是良好治理的工具,有适当的方法来影响改变。在倾听与被倾听中寻求平衡,这是公正社会的基石。

2、与人交往诚信为本。

每个伦理制度都非常重视讲真话和禁止欺骗的重要性。这个价值观对所有人类事务,从学校运作到治理国家,都是必要的。诚实必须是学校课程的核心。诚实产生信任,进而孕育了安全——心理健康的基本要求。

3、我们应该保持和平的意图。

人际关系的核心是对和平的需求,无论是从全球意识和政治意识,还是家庭环境和当地社区来说,都体现了这一点。解决任何程度的冲突都需要良好的社交、情感技巧,以及这样一种坚定的信念:胁迫和对抗不是解决问题的最好办法。社会和谐依赖于合作、寻求妥协的能力和意愿。

4、我们的行为应考虑周到。人类不是孤立生活着的,人类的任何行为都会以直接和微妙的方式对他人和环境产生影响。我们都应该意识到我们的行动产生的后果,并接受我们所承担的管理世界的责任。


关于课程 — 中学课程


中学由三个不同的连续阶段组成。它开设了既有趣又富有挑战性的课程,为学生提供广泛而均衡的教育,这对学生为未来做好准备至关重要。

●Key Stage 3——7、8、9年级;

●Key Stage 4 IGCSE(国际普通中等教育证书)——10、11年级;

●国际文凭大学预科项目(IB)——12、13年级。


IGCSE


在IGCSE的两年里 (也称为关键阶段4),学生将就读10和11年级,课程按照IGCSE课程开设。学生在与家长和老师讨论后对课程做出选择。我们鼓励学生将IGCSE考试后未来的发展方向考虑在内,选择广泛而均衡的课程。


IB


在BISP,12和13年级(关键阶段5)的所有学生都要学习国际文凭大学预科项目(IBDP),13年级末结束课程会进行外部评估考试。IBDP类似于英国的A等级系统,它是为考大学而设的最后两年课程,IBDP还有一个好处,它专门为国际学生而设计,提供广泛而均衡的学习项目。


IBDP得到全球认可,被视为符合世界各地著名大学的入学资格。学生需参加六门课:三门高级的 (HL)和三门标准水平的(SL)课程。他们也学习知识论(TOK),还要完成一篇4000字的扩展论文和一个CAS(创造力、活动、服务)项目。学生从1-5组选择一门课,从6组或1-5组再选一门课。


大学申请辅导


大学咨询办公室主要面向9-13年级的学生,提供选择IGCSE和IB的咨询,讨论学生的未来发展方向,确保他们每一步决定都是明智的。学院顾问通过研讨会、演讲和预先安排的会议为学生和家长提供建议,就学科选择、大学申请、标准化测试(SAT, TOEFL, IELTS, UKCAT, BMAT等)、论文写作、经济、学业和个人要求提供指导。


体育课程


在BISP,我们体育课程是为年轻人提供世界级的体验,是为所有学生培养必要的技能,使他们成为体育活动和运动的终身爱好者。这种包容性的模式适合所有人,使学生在学习和决策时具有灵活性。


体育课程开始于学前班(4-5岁的学生),重点在身体素养,旨在让年幼的学习者获得未来成功必要的关键运动技能。我们相信,学生进入关键阶段1和2(1-6年级)后,专业体育老师教授的高质量体育课程对发展不同领域活动需要的特定体育技能至关重要。从关键阶段3——7年级、学生年龄在11或12岁开始,课程变得更加专业,更加强调细化与决策,让具有天赋的学生和精英学生追求特定体育领域的成功。


关于课外活动


BISP课外体育项目的愿景是通过运动和学术创造世界级的机会。我们精力充沛的包容性课外活动(ECA)项目提供了各种各样的活动,旨在迎合学生不同的多样化需求。活动分为创造性类、学术类、体育类或社区服务类。我们的目标是提供学生乐在其中又想要参与的多样化项目。在BISP,学生有两种成长之路做为选项:学生运动员将有大量的机会体验高质量的竞争,在参赛时有机会到世界各地感受不同文化,扩大他们的知识面。学校努力激励年轻运动员抓住体育运动的大好机会,享受运动,彻底发展他们的潜能。他们是BISP大家庭的一部分。在年底的运动颁奖晚会为所有的学生运动员取得的佳绩进行庆祝。


招生程序


英语是教学和学习的媒介,所以参与学校生活的各个方面都需要英语。年幼的儿童,学习语言是正常发育的一部分,未必具有很高的语言能力。我们会对学生的能力和是否适合在BISP学习的情况进行评估,目前和以前就读的学校最新的报告/记录将会作为参考。录取和分配到指定班级是由小学部负责人和中学部负责人负责安排的。在每个学年内,我们随时都接受入学申请。


评估流程


BISP入学评估包括英语语言测试、非言语推理、数学能力和语言能力。(在某些情况下不进行评估,这取决于申请和以前的报告情况)

小学部负责人/中学部负责人根据评估和其他信息(以前的学校报告、目前学校的个人证明材料检查和面试),决定学校是否有名额适合该学生。录取名额可能是无条件的,但是对于需要提高英语能力的学生,在转到主流班级前,则需先完成我们的英语强化课程。


关于学费

详见学校官网http://www.bisphuket.ac.th


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